ADMISIÓN DE ALUMNOS EN LOS CICLOS FORMATIVOS
Ciclos Formativos de Grado Medio
La
presentación de solicitudes de admisión a ciclos formativos de
Grado Medio se realizará entre los días 13 de abril y
7 de mayo (ambos inclusive) en el centro que se solicita en primer
lugar.
Se presentará una única instancia en la instancia se hará
constar, por orden de preferencia, el ciclo/s formativo/s que desee cursar y
los centros educativos en los que solicita ser admitido. Se adjuntará
la credencial académica requerida para acceder al ciclo formativo y la
documentación necesaria para establecer la prioridad del acceso en el
caso de que haya menos plazas que solicitantes.
Las instancias pueden recogerse en los servicios administrativos del instituto
y se entregan cumplimentadas en el centro al que se haya solicitado plaza en
el primer lugar del orden de preferencia. No es necesaria la entrega
personal de la solicitud. Puede realizarse por correo
certificado (Sellar la copia del interesado) o a través de la ventanilla
única (Oficina Comarcal de la Diputación en la rúa
del Sol de Ciudad Rodrigo)
Ciclos Formativos de Grado Superior
La
presentación de solicitudes de admisión se realizará del
24 de junio al 8 de julio. Podrá abrirse un plazo extraordinario
de solicitudes del 2 al 11 de septiembre.
Igual que en los ciclos formativos de grado medio, se presentará una
única instancia en el centro educativo que se solicite en primer lugar,
haciendo constar, por orden de preferencia, el ciclo/s formativo/s que desee
cursar y los centros educativos en los que solicita ser admitido.
El orden de
prelación en la admisión en ciclos formativos de grado superior,
en el caso de acceso directo, es el siguiente:
1º Estar en posesión del título de Bachiller (L.O.G.S.E.)
o haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental
o el Curso de Orientación Universitaria (COU).
2º Estar en posesión del título de Técnico Especialista,
Técnico Superior o equivalente.
3º Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
Cuando el número de demandantes de acceso directo supere al de plazas ofertadas, serán admitidos, sucesivamente, los alumnos de los grupos 1º, 2º y 3º, ateniéndose a las siguientes reglas:
a) Para el grupo 1º los criterios de prioridad son:
a.1) Haber cursado alguna de las modalidades de Bachillerato o las correspondientes opciones del Curso de Orientación Universitaria que se determinan para cada ciclo.
a.2) La nota
media del expediente académico del alumno en el bachillerato, en el Bachillerato
Experimental o en BUP y COU.
a.3) Haber cursado determinadas materias de Bachillerato.
b) En los grupos 2º y 3º se utilizará como criterio de desempate la mayor nota media del Expediente académico de Formación Profesional o de estudios universitarios, respectivamente.
c) En los empates que pudieran producirse tendrán prioridad quienes hayan cursado enseñanzas de Bachillerato o Formación Profesional durante el curso académico anterior en el mismo centro educativo donde solicitan la admisión.
d) Si persistiera el empate se acudirá a un sorteo público.
La presentación de solicitudes de admisión a estos ciclos formativos se realizará en los centros que determine cada Dirección Provincial de Educación.
ADMISIÓN DE ALUMNOS PROCEDENTES DE LA PRUEBA DE ACCESO
En el proceso
de admisión a ciclos formativos de Grado Superior, cuando no existan
suficientes plazas en oferta respecto al número de demandantes procedentes
de la prueba de acceso, se aplicará el siguiente orden de prioridad:
1.° Quienes acrediten estar en posesión del Título de Técnico
en una profesión de la misma Familia Profesional al ciclo al que se quiere
acceder.
2.° Quienes acrediten experiencia laboral relacionada con el ciclo formativo
que se desea cursar, según criterio de mayor a menor antigüedad.
3.° Quienes acrediten experiencia laboral en cualquier sector productivo,
según criterio de mayor a menor antigüedad.
Para la admisión a ciclos formativos de Grado Medio el haber realizado un Programa de Garantía Social tendrá los efectos de acreditación de la experiencia laboral.
Observación:
Si la Comisión de escolarización detectase que un solicitante ha presentado instancia en más de un centro, no se tendrá en cuenta ninguna de ellas y les dará el mismo tratamiento que a las solicitudes presentadas fuera de plazo. Únicamente se les adjudicará plaza si hubiera vacantes, una vez matriculados quienes fueron admitidos.
MATRÍCULA EN LOS CICLOS FORMATIVOS
La matricula
de los alumnos admitidos a ciclos formativos de Grado Medio se realizará
del 1 al 15 de julio. Cada Dirección Provincial del M.E.C. puede establecer
un plazo extraordinario del 2 al 10 de septiembre.
Los alumnos admitidos a ciclos formativos de Grado Superior se matricularán
en período ordinario del 15 al 24 de julio. En los casos en que sea necesario,
las Direcciones Provinciales de Educación podrán abrir un plazo
extraordinario de matricula del 16 al 20 de septiembre. Para aquellos ciclos
que hayan quedado plazas vacantes la matrícula permanecerá abierta
hasta el 15 de octubre.
Anulación de matrícula o renuncia a la convocatoria:
Los alumnos
o sus representantes legales pueden solicitar al Director del centro público
la anulación de la matrícula o la renuncia a la convocatoria ordinaria
o extraordinaria de módulos profesionales.
En el caso de la anulación de la matrícula del curso, las solicitudes
se formularán con antelación de al menos dos meses, de la evaluación
final del mismo. La renuncia a la convocatoria de un módulo profesional
se solicitará con antelación de al menos dos meses de la evaluación/
y calificación, final, ordinaria o extraordinaria del módulo profesional
para el que se solicita renuncia. El Director del Centro público resolverá
en el plazo máximo de diez días y podrá autorizar dicha
anulación o renuncia cuando concurra alguna de las circunstancias siguientes:
- Enfermedad prolongada de carácter físico o psíquico.
- Prestación del servicio militar o del servicio social sustitutorio.
- Incorporación a un puesto de trabajo.
- Obligaciones de tipo familiar o personal que impidan la normal dedicación
al estudio.